Este Curso aborda diferentes aspectos relevantes sobre as principais teorias de aprendizagem do adulto, com ênfase na Teoria Cognitiva da Aprendizagem e na Andragogia. Essas teorias dão uma sólida base à prática docente no contexto do ensino-aprendizagem dos profissionais de todas as áreas, incluindo a área da saúde.

O Curso aborda também o estudo das teorias e fundamentos da aquisição de habilidades que embasam os principais métodos de desenvolvimento de habilidades profissionais. Assim, o objetivo principal é refletir sobre as principais teorias da aprendizagem do adulto e suas implicações para as práticas docentes no contexto da educação de profissionais de todas as áreas.